domingo, 22 de mayo de 2022

LIBERTAD

 

Reflexiones Holosergéticas sobre la libertad

 

LIBERTAD

 

Inmarcesible sueño del espíritu humano;

Forjas derroteros de ilusión,

para plasmar armonía vital.

 

En permanente labor,

correlacionas la subjetiva irrealidad,

con la realidad inmanente.

 

Luchas contra el grillete más horrendo que existe,

la desarmonía mental.

 

Tu concepción tiene esencia humana,

recorre senderos difíciles de alcanzar.

Eres convidada inseparable de la vivencia armónica vital,

que destila humanidad.

 

 

Dr. Fernando Guerrero Bz.

Autor

domingo, 20 de febrero de 2022

DOCENCIA SOCIAL VIVENCIALISTA "ARTE, CULTURA Y SALUD"

 2ª entrega de la Guía conceptual práctica de armonización vital

DISCIPLINA HOLOSERGÉTICA

Por Dr. Fernando Guerrero Bz

La Disciplina Holosergética, que es filosofía, ciencia y arte del vivir armónico, nos da conocimientos, saberes y estrategias vivencialistas, para que el ser humano optimice su función vital y social, para lograr un desarrollo efectivo con salud.

Lo que anima fundamentalmente a la Disciplina Holosergética, es que todo su mensaje se desarrolle en el marco de una realidad vivencialista, comprobable con los sistemas de verificabilidad de ciencia y evidencia vital, que toman en cuenta que realidad es la presencia efectiva de algo, que puede dar o recibir información e influencia por resonancia.

Como médico, con formación académica de concepción Alopática (medicina oficial académica científica) y la inmensa responsabilidad de “curar” a las personas que acudían a mí, para que les dé solución al quebranto de su salud, tomé conciencia de varios conceptos recibidos en mi carrera universitaria, como por ejemplo la que dice, que ningún medicamento crea función, así como también de otros  conocimientos acumulados a lo largo de mi práctica profesional, que resaltan la gran capacidad que tiene el organismo de autocurarse y la capacidad de resiliencia[1] y adaptación del organismo, concordante con la capacidad plástica y de sinapsar[2] de las neuronas y el cerebro; también comprendí la importancia de la función de correlación[3] biológica, que permite la armonía de los campos energéticos multidimensionales resonantes de la persona, para que su sistema biológico transcurra con salud.

Reflexioné que no se puede sanar a la persona curándole, tomando el criterio de segmentar su ser, ya que el milagro de la vida es la interrelación y correlación energética materio-funcional de todas y cada una de sus partes, para dar una función superior. Comprendí que la dinámica de la función vital, es el cumplimiento al reto de adaptación y supervivencia de la materia orgánica genética con el medio ambiente cambiante, tanto interno como externo, confirmando la importancia de la correlación genética con los factores cambiantes del medio.

Reflexioné sobre la capacidad psíquica de entender del ser humano, que es la que le permite orientar su conducta y que le lleva a comprender los profundos misterios de la realidad multidimensional, concernientes al universo, a la mente, a la vida y al origen del ser humano, trascendiendo las filosofías y creencias. Comprendí la necesidad de que la educación aborde el estudio de las características cerebrales, mentales y culturales con conocimientos actuales y, cómo la vida del ser humano y su mente, tienen el gran poder de síntesis y adaptación, frente a la gran influencia e información del medio natural y social; también reflexioné que el entendimiento le ha permitido al ser humano, comprender los complejos destinos de la vida y la muerte y que la educación debe empeñarse en dar estrategias y principios, para afrontar los riesgos de lo inesperado y modificar actitudes en virtud de las informaciones evolutivas de la existencia.

También comprendí la importancia decisiva de la comunicación, la educación, el arte y la cultura, en la vida humana y la salud.

Pensé que la Disciplina, debía estar orientada con principios y saberes, que permitan la concepción de una nueva dimensión humana, que rescate la integridad de la vida, la mente y la conciencia.

Reflexioné que se debía comenzar teniendo una concepción de lo que existe, resonante con los conocimientos actuales de la vida y la ciencia, por lo que estructuré la Teoría Posibilidalista Holosergética, que manifiesta ontológicamente, que el SER en sí, es la Posibilidad Inmanente de Información Holística Universal, que es infinita, eterna, potencial (que no tiene vibración) invalorable, que tiene la poiesis (paso de la nada al ser) de crear la realidad, que determina la posibilidad real efectiva, la cual es finita temporal dinámica vibrátil valorable; es el constructo permanente entre la posibilidad inmanente y la posibilidad efectiva real.

Al ser posibilidad, tiene el atractor o tendencia coherente a ser partícula-información; cuando esta posibilidad deviene en información, es realidad energética estructurada en cuantos, que es la mínima cantidad de energía que puede emitir o absorber un sistema, que según la constante de Max Plank relaciona la acción con el tiempo y espacio y está en el orden de 10-27 mm; se interpreta al cuanto como una esfera energética adimensional de información. Los cuantos ya son realidad, porque son la presencia efectiva de algo que puede dar o recibir información por resonancia.

 

 



[1] Resiliencia: En 1973 Holling define como la capacidad de un sistema para poder integrar en su funcionamiento una perturbación, sin cambiar sin embargo, la estructura cualitativa. En el aspecto físico, corresponde a la resistencia de los materiales. En el aspecto biológico humano, es la capacidad de reposición de su sistema, después de sufrir una injuria.

[2] Sinapsar: Capacidad de las neuronas de crear nuevas conexiones entre sí; comportamiento neuronal básico para la función de plasticidad cerebral, que se refiere a la capacidad del sistema nervioso para cambiar su estructura y funcionamiento a lo largo de su vida, como reacción a la diversidad del entorno; se utiliza para referirse a los cambios que se dan a diferentes niveles, en el sistema nervioso: estructuras moleculares, cambio en la expresión genética y comportamiento.

[3] Correlación: Es el resultado de la relación de dos fenómenos o circunstancias que dan un producto distinto a las fuentes iniciales.

miércoles, 16 de febrero de 2022

DOCENCIA SOCIAL VIVENCIALISTA HOLOSERGÉTICA "ARTE CULTURA Y SALUD"

1ª Entrega de la Guía conceptual práctica de armonización vital

"Si quieres encontrar los SECRETOS DEL UNIVERSO, piensa en términos de ENERGIA, FRECUENCIA y VIBRACIÓN" (Nikola Tesla)

TODO VIBRA EN EL UNIVERSO

Por Dr. Fernando Guerrero Bermúdez

Con el criterio que todo vibra en el universo, podemos afirmar que todo lo que existe tiene una vibración de frecuencia específica constituida por una onda esencial que, para relacionarse con otras ondas o entidades energéticas, posee ondas micro armónicas. En el caso de los seres vivos, los micro armónicos de la onda esencial sufren una variación dinámica para que el ser vivo se adapte al medio, por lo que debemos considerar que esta adaptación energética dinámica, lo realiza de dos maneras: una respuesta adaptativa vital genética esencial, que es la que permite el desarrollo armónico de la función vital, cumpliendo leyes de la naturaleza, sin la cual no existiría la entidad viviente. En el caso del ser humano, además existe una respuesta complementaria condicionada a lo sociocultural en la que juega un rol importante, el epigenoma.

Epigenoma es un término que se deriva de la palabra griega epi, que significa literalmente "por encima" del genoma. El epigenoma se compone de compuestos químicos que modifican, o marcan, el genoma de manera que le dice qué hacer, dónde hacerlo y cuándo hacerlo. Células diferentes tienen diferentes marcas epigenéticas. Estas marcas epigenéticas, que no forman parte del propio ADN, pueden ser transmitidas de una célula a otra durante la división celular, y de una generación a la otra.

Laura Elnitski, Ph.D., explica que “el epigenoma es la colección de todas las marcas epigenéticas en el ADN de una sola célula. Las marcas epigenómicas son diferentes en distintos tipos de células. Así, una célula de la sangre puede tener diferentes marcas o modificaciones con respecto a una célula del hígado. Las modificaciones epigenómicas, o sea, la colección completa de todas las marcas epigenéticas en mi ADN de las células de mi sangre, debe ser más similar a las marcas en el ADN de las células de tu sangre, que a la colección de todas las marcas en mi ADN de las células del hígado. Así que esta es una forma de definir un tipo particular de célula. Ahora debido a las diferencias individuales de mi epigenoma se diferencia de tu epigenoma, incluso en el mismo tejido. Son esas diferencias las que nos hacen a todas las personas individuales, y vamos a ver cambios aún mayores en un estado de enfermedad. Así que la comparación de una célula normal y de todos sus marcas epigenéticas, se diferencian de las marcas epigenéticas del mismo tipo de células cuando se presenta una enfermedad. Y podemos utilizar estas diferencias para averiguar los mecanismos de la enfermedad”.